ให้มันเป็นความลับต่อไป
เรื่องราวของกลุ่มเพื่อนมัธยมปลาย 5 คนที่มีพลังพิเศษเห็นความรู้สึกของคนอื่นเป็นสัญลักษณ์
เคียว เด็กหนุ่มขี้อาย พูดน้อย ผู้เห็นเครื่องหมาย ! . ?
มิกกี้ เด็กสาวผู้มีความมั่นใจ ทำอะไรตรงไปตรงมา เต็มไปด้วยพลังงาน มักจะร่าเริงสดใสอยู่ตลอด ผู้เห็นเครื่องหมาย \ / ชี้ไปทางบวกหรือลบ
ปาระ สาวน้อยกวนๆ มักจะเป็นผู้นำสร้างสิ่งประทับใจให้คนอื่น มีมุกตลกอยู่เสมอ บางทีก็เป็นจอมวางแผนนิดๆ เห็นจังหวะการเต้นของหัวใจ 1234 1234
ซึกะ หนุ่มเท่รูปร่างสูง เป็นที่ป๊อบปูล่าร์ของสาวๆ ผู้มีความรู้สึกดูคงที่ตลอดเวลา คาดเดาใจไม่ได้ เห็นเครื่องหมาย ดอกจิก โพดำ โพแดง ข้าวหลามตัด
เอล หรือ มิยาซาโตะ เด็กสาวเรียบร้อยพูดน้อย ผู้ใส่ใจความรู้สึกคนอื่นตลอดเวลา ที่อยู่ดีๆ ก็หยุดเรียนไป เห็นเครื่องหมายลูกศรความรักของคนอื่น
อ่านเรื่องนี้แล้วได้เข้าใจอย่างนึงว่าแต่ละคนเมื่อเจอเหตุการณ์เดียวกัน แต่จะมีความรู้สึกและการกระทำต่างกันขึ้นอยู่กับนิสัยของคนๆ นั้น ทำแบบเดียวกันแต่เข้าใจไม่เหมือนกัน ยิ่งเป็นความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนในช่วงวัยรุ่น เป็นช่วงเวลาของการค้นหาความเข้ากันได้ ความเป็นห่วงเพื่อน อยากเข้าใจ ความกังวลที่เพื่อนรู้สึกต่อตนเอง ในช่วงบทแรกๆ นั้นเล่าถึงเด็กสาวชื่อมิกิ (มิกกี้) มักเดินมาถามทุกคนว่าฉันมีอะไรเปลี่ยนไปไหม พอถามถึงครั้งที่ 3 ที่ 4 รู้สึกว่าคนนี้น่ารำคาญจังมีอะไรก็พูดออกมาให้มันจบๆ แต่เรื่องมันละเอียดอ่อนกว่านั้น เนื้อหาแบ่งเป็นพาร์ทของแต่ละคน ที่ค่อยๆ เปิดเผยความรู้สึกออกมา เนื้อเรื่องดำเนินไปข้างหน้าทำให้อ่านง่าย อ่านแล้วลุ้นความรู้สึกของซึกะที่สุดเลย เป็นคนเดียวที่ใครมองก็แทบไม่เห็นความเปลี่ยนแปลงของเครื่องหมาย แต่มีหลายครั้งที่เรากลับไปทวนบทก่อนๆ หลายรอบเพราะจะตีความการกระทำของตัวละคร (บอกแล้วทุกการกระทำมีความหมาย ซึ่งเป็นสิ่งที่เล็กน้อยแต่ส่งผลถึงเพื่อนทั้งกลุ่ม)
ถ้าอ่านผ่านครึ่งเล่มไปได้ก็เริ่มจะสนุก ตอนแรกว่าจะเลิกอ่านแล้ว อ่านจบจนได้ อ่านแล้วก็ได้ความรู้สึกดีๆ
ผู้เขียน Yoru Sumino (โยรุ ซูมิโนะ)
ผู้แปล ฉัตรขวัญ อดิศัย
Shinchosha Publishing Co., Ltd., แพรวสำนักพิมพ์, Ka Ku Shi Go To
#รีวิวหนังสือ #แนะนำหนังสือ #นิยายแปล #วรรณกรรมญี่ปุ่น #นวนิยาย #นวนิยายแปล #นวนิยายญี่ปุ่น
Link Copied